|
جديد المواقع  |
| معلومات عن مدرسة ابن تيمية الثانوية | ||
| رقم الموقع | 2416 |
|
| الموقع | مدرسة ابن تيمية الثانوية | |
| عنوانه | http://ibn-taymia.edu | |
| اميل صاحب الموقع | عفواً .. اميل صاحب الموقع غير متوفر | |
| عدد الزيارات | 1 | |
| القسم | دليل شات كتابي : التعليم : مدارس : مدرسة ابن تيمية الثانوية | |
| نبذه عن الموقع | تم افتتاح مدرسة ابن تيمية الثانوية في العام الدراسي 1983/1982 ومنذ ذلك العام وحتى الآن تقوم بدورها التربوي والثقافي في ميدان التربية والتعليم في دولة قطر.وجميع صفوف المدرسة وقاعاتها ومختبراتها مكيفة الهواء وتتكون المدرسة من ثلاثة صفوف دراسية | |
| تقييم الموقع | لايوجد أي تقييم, عدد المصوتين: 0 | |
| تاريخ ارشفته بالدليل | 09/04/2007 | |
| ترتيبه بالدليل | 2,829 في ثبات (سابقاً 2,829) | |
| ترتيبه بأليكسا | ||
| البيج رانك | قريبا البيج رانك | |
| مساعدة ؟! | |
 |
زيارة موقع مدرسة ابن تيمية الثانوية |
<-- |
مدرسة هند المشتركة للبنات |
--> |
ثانوية الإمام مالك |
 |
أرسل الموقع لأصدقائك |
 |
الموقع مخالف ؟ ... بلغ عنه |
| مواقع عشوائية من نفس القسم |
| أكاديمية بقيق: أكاديمية بقيق فرع و قسم من مدارس المجموعة العالمية المملكة العربية السعودية |
| ثانوية حراء بحائل: الموقع الاصلي مدينة حائل انشيء الموقع كي يكون نموذج تربوي للطلاب ويقدم الموقع صلة وصل بين الأفاضل المعلمين ليسهم في تبادل الخبرات فيما بينهم |
| مدارس تحفيظ القرأن الكريم بالطائف: ومما تتميز به هذه المدارس إلى جانب تدريسها لمواد التعليم العام تدريس كتاب الله تلاوة وتجويداً وحفظاً إضافة إلى تعليم الطلاب القراءات وعلوم القرءان مما لا يوجد في غيرها من المدارس ، هذا بالإضافة لما تقدمه لطلابها في سائر العلوم والفنون مما يحتاجه الطالب في حياته العملية ويصقل مواهبه وينمي قدراته ويقوم خلقه ويبني شخصيته . |
| مدارس الأنجال الأهلية: موقع مدرسة الانجال بجدة يقدم لنا استعراض للمدرسة وتضم المدرسة العديد من الفصول روضة الابتدائي و الاعدادي ، المتوسط ، الثانوي وتقدم لنا العديد من النشاطات داخل المدرسة كما تسهم المدرسة في انجاح العملية التربوية من ناحية التعليم الاهلي . |
| مدارس الأنجال الأهلية: - تتبنى المدارس العديد من البرامج و الانشطة الثقافية و الرياضية والقنية التي من شأنها المساهمه في اعداد النجل الاعداد الامثل لمواجهة متطلبات عصرنا الحاضر والمساهمة في توعية الطالب لاكتسابه مزيد من المعرفة عن عالمة الحقيقي وليس النظري فقط . |
